Vol 9 No 1 (2026): Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam

Lihat Vol 9 No 1 (2026): Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
DOI: https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1
Diterbitkan: 2026-02-27

Articles

  • MANAJEMEN KURIKULUM DI SEKOLAH DASAR DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN INKLUSIF

    Agung Setiawan
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.906

  • PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BOOK CREATOR PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA DI SDIT AL FURQAN PALANGKA RAYA

    Nanda Sabila Sabila, Ayu Alya Ningrum, Istiyati Mahmudah
    13 - 26
    DOI: https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.804

  • PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AJAR CANVA PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD ISLAM AN-NUR

    Shalwa Fauziyah Leksono, Asep Saefurohman, Fithri Meiliawati
    27-35
    DOI: https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.930

  • PENERAPAN KARAKTER KETELADANAN NABI MUHAMMAD SAW MELALUI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH

    Anis Muthmainah, Mohamad Zaenal Arifin
    36-46
    DOI: https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.874

  • STRUKTUR KEBAHASAAN; BAHASA ARAB; QATHRUL GHAITS; NAḤWU; ṢARF; PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

    Jaenal Arifin
    47-54
    DOI: https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.943

  • PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MAGIC BOX TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI MI AL-IKHLAS KOTA TANGERANG

    Siti Murtiningsih, Utia Auliya Rahmah
    55-66
    DOI: https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.856

  • PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

    Nissa Maulidah Syafitri, Dadan F Ramdhan, Alvin Yanuar Rahman
    67-79
    DOI: https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.864