Nurbaety, Hetti. “MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN UNSUR-UNSUR INTRINSIK CERPEN”. Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam 4, no. 2 (August 23, 2021): 154 - 172. Accessed February 12, 2026. https://ejournal.ibi.ac.id/jurdir/article/view/282.