Nurbaety, H. (2021) “MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN UNSUR-UNSUR INTRINSIK CERPEN”, Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam, 4(2), pp. 154 - 172. Available at: https://ejournal.ibi.ac.id/jurdir/article/view/282 (Accessed: 12February2026).