SISTEMATIK LITERATURE REVIEW: EFEKTIVITAS QUIZIZZ SEBAGAI ASESMEN PEMBELAJARAN BAHASA DI SEKOLAH DASAR BERBASIS GAMIFIKASI. Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 120–133, 2025. DOI: 10.51476/dirasah.v8i2.787. Disponível em: https://ejournal.ibi.ac.id/jurdir/article/view/787. Acesso em: 13 jun. 2026.